Новина   |  26 квітня, 2024

Бачити серцем: формування здорового безпечного освітнього середовища засобами STEM

  26 квітня 2024 року відповідно до плану роботи Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти у режимі відеоконференцій на платформі сервісу Google Meet лабораторією STEM-освіти проведено обласний методичний міст на тему: «Бачити серцем: формування здорового безпечного освітнього середовища засобами STEM».

  Мета заходу полягала в ознайомленні учасників заходу з теоретичними і практичними аспектами формування здорового безпечного освітнього середовища засобами STEM та реалізації інноваційних освітніх здоров’язбережувальних технологій; удосконаленні вміння педагогічних працівників застосовувати основні форми, методи і прийоми освітньо-виховної роботи для розвитку здобувачів освіти з ООП, діагностики та корекції їх психофізіологічного і фізичного стану, активізації розумової працездатності, підвищення індивідуальної рухової активності та позитивної мотивації, а також формування навичок здорового способу життя; розвитку фахових вмінь освітян щодо інноваційної, організаційної та методичної діяльності в напрямку реалізації наскрізної змістової лінії «Здоров’я і безпека».

  Вітання від адміністрації інституту учасникам заходу висловила Людмила Андріївна Кучер, методист, в. о. завідувача лабораторії STEM-освіти ТОКІППО, модератор заходу, а також розкрила особливості впровадження STEM як інструменту підвищення якості інклюзивної освіти.

  Віктор Євгенович Кавецький, кандидат педагогічних наук, доцент, в. о. завідувача кафедри педагогіки і психології та інклюзивної освіти ТОКІППО, ознайомив педагогічних працівників з основами створення безпечного освітнього простору для учнів з ООП.

  Марія Богданівна Глядик, методист обласного ресурсного центру з підтримки інклюзивної освіти, акцентувала увагу учасників заходу на особливостях функціонування інклюзивного освітнього STEM-середовища шляхом реалізації принципів універсального дизайну.

  Зоряна Петрівна Миколів, методист лабораторії STEM-освіти ТОКІППО, розповіла  про цифрову інклюзію та доступність через призму соціальної діджиталізації.

  Досвідом роботи з розвитку дрібної моторики рук дітей з особливими освітніми потребами на заняттях з робототехніки на базі конструктора LEGO поділився Ярослав Олегович Стефанюк, вчитель інформатики та технологій Бережанського ліцею Тернопільської обласної ради.

  На завершення заходу учасники обмінялися досвідом та інноваційними ідеями щодо формування здорового безпечного освітнього середовища засобами STEM.

  Інформацію про проведений обласний методичний міст та методичні рекомендації буде розміщено на сайті лабораторії STEM-освіти ТОКІППО.

  Висловлюємо щиру вдячність за активну участь та конструктивну співпрацю всім учасникам заходу.