Флешмоб читачів духовної лірики «Світло слова – світло душі»
22 квітня 2026 року у Тернопільському обласному комунальному інституту післядипломної педагогічної освіти у режимі відеоконференції на платформі сервісу Google Meet відбувся флешмоб читачів духовної лірики « Світло слова-світло душі».
Про флешмоб (раптівку) як сучасну форму духовної комунікації розповіла методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти ТОКІППО, модератор заходу Лілія Мудрик.
Оксана Сесик, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти ТОКІППО, зосередила увагу на екології слова як одному із засобів формування духовної особистості на прикладі поезії Ліни Костенко.
Упродовж заходу звучали твори українських та світових класиків, а також сучасних авторів, що торкаються теми віри, любові, добра й милосердя. Кожен учасник мав можливість виступити зі своїм улюбленим віршем, а деякі навіть представили власні поетичні рядки чи поезію своїх учителів: Леськів Світлани Зіновіївни, Крупи Левка Миколайовича, Самолюк Ганни Степанівни, Ленар Галини Прокопівни.
Духовна лірика оживала у виконанні здобувачів освіти, які наповнювали простір щирим словом:
Волощук Соломії, учениці 4 класу Кальненської філії Козівського ліцею №2 Козівської селищної ради (учитель – Кінаш Надія Андріївна),
Дмитрука Степана, учня 5 класу Тилявського закладу загальної середньої освіти Шумської міської ради (учитель – Парадовська Лілія Михайлівна),
Головач Тетяни, учениці 9 класу Ліцею № 1 м. Хоростків Хоростківської міської ради Тернопільської області (учитель – Качуровська Ірина Степанівна),
Паламар Марти, учениці 9 класу Зборівського ліцею ім. Романа Завадовича Зборівської міської ради Тернопільського району Тернопільської області (учитель – Ленар Галина Прокопівна),
Фандири Богдана, студента Чортківтскої дяківсько-катехитичної академії імені свщмч. Григорія Хомишина (учитель – Самолюк Ганна Степанівна ),
Хоменко Ангеліни, учениці 7 класу Ковалівського ЗЗСО ступенів I-III Монастириської міської ради (учитель – Фецич Світлана Вікторівна),
Данильчук Вікторії, учениці 11 класу Великоберезовицького ліцею (учитель – Венета Любов Степанівна),
Тиравської Софії, учениці 11 класу Великоберезовицького ліцею (учитель – Венета Любов Степанівна),
Бліхар Катерини, учениці 10 класу ЗОШ I-III ступенів селища Товсте Чортківського району Тернопільської області (учитель – Гавчук Іраїда Володимирівна),
Семерез Аліни, учениці 11 класу ЗОШ I-III ступенів селища Товсте Чортківського району Тернопільської області (учитель – Гавчук Іраїда Володимирівна),
Остафійчук Ангеліни, учениці 11класу ЗОШ I-III ступенів селища Товсте Чортківського району Тернопільської області (учитель – Гавчук Іраїда Володимирівна).
Приєдналися до флешмобу та дарували голос поезії вчителі предметів духовно-морального спрямування Тернопільщини:
Венета Любов Степанівна, Ленар Галина Прокопівна, Підгорняк Ірина Анатоліївна, Мельник Марта Петрівна, Самолюк Ганна Степанівна, Фецич Світлана Вікторівна.
Також у раптівці взяла участь Інна Кінь, вчителька української мови і літератури Великоходачківського ліцею Підгороднянської сільської ради, адміністратор Всеукраїнської поетичної родини, головний директор філії ГО у Тернопільській області, автор та співавтор збірників та альманахів, від якої віяло творчою енергією, добром та легкою усмішкою. Її творчість пронизана любов’ю до України, природи, звичаїв і культури. Попри те, що поезія пані Інни ряснить гарними метафорами, яскравими порівняннями й епітетами, водночас художні засоби її мови прості, повні чіткості і зрозумілості. Авторка зачитала своє вірші на духовну тематику та поділилася з учасниками враженням від участі у заході.
Атмосфера була щирою та піднесеною: кожен читач додав власний відтінок до спільного звучання духовної поезії, адже мав можливість прочитати улюблений вірш, поділитися власними думками й переживаннями, відчути силу слова, яке здатне підтримати й надихнути на єдність педагогів та учнів.
Дякуємо усім присутнім педагогам за мудрість і підтримку, а здобувачам освіти – за щирість і натхнення.
До зустрічі в ТОКІППО!
.jpg)
