Формування продуктивного освітнього середовища шляхом реалізації інноваційного освітнього експерименту регіонального рівня «ЕКО-школа»
11 жовтня 2022 року лабораторією STEM-освіти Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти проведено інструктивно-методичну нараду для керівників закладів загальної середньої освіти, що беруть участь в інноваційному освітньому експерименті регіонального рівня «ЕКО-школа», на тему «Формування продуктивного освітнього середовища шляхом реалізації інноваційного освітнього експерименту регіонального рівня на тему «ЕКО-школа».
Вітання учасникам заходу висловив Олександр Миколайович Петровський, кандидат історичних наук, доцент, директор Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти, а також розкрив особливості реалізації інноваційного підходу до формування продуктивного освітнього середовища, акцентуючи увагу директорів на значенні дослідно-експериментальної роботи для сталого розвитку закладів освіти та перевагах участі в інноваційному освітньому експерименті регіонального рівня на тему «ЕКО-школа».
Ігор Михайлович Вітенко, кандидат географічних наук, заступник директора з науково-методичної роботи та міжнародного співробітництва ТОКІППО, відзначив досягнені результати педагогічних колективів та навчально-методичні напрацювання освітян в контексті реалізації інноваційного освітнього експерименту регіонального рівня «ЕКО-школа», а також особливу увагу зосередив на практичних аспектах реалізації ІV (узагальнюючого) його етапу.
Професор, доктор біологічних наук, в. о. завідувача кафедри змісту і методик навчальних предметів, методист лабораторії STEM-освіти ТОКІППО, Володимир Максимович Черняк, розповів про роль біостаціонару ТОКІППО в організації науково-дослідної роботи, як одного з напрямів реалізації інноваційного освітнього експерименту регіонального рівня «ЕКО-школа».
Людмила Андріївна Кучер, методист, в. о. завідувача лабораторії STEM-освіти ТОКІППО, окреслила окремі аспекти творчої діяльності вчителів, що є невід’ємною складовою формування освітнього екопростору в закладах загальної середньої освіти.
Учасники заходу взяли активну участь в обговоренні актуальних питань щодо формування продуктивного освітнього середовища у закладах загальної середньої освіти шляхом реалізації інноваційного освітнього експерименту регіонального рівня «ЕКО-школа».
Висловлюємо щиру вдячність за професійну взаємодію, високоінтелектуальну атмосферу та плідну співпрацю всім учасникам інструктивно-методичної наради.
.jpg)
