Громадянська та історична освіта в умовах викликів часу. Відбулася обласна Серпнева методична студія з історії, громадянської освіти та правознавства
Напередодні початку нового навчального року, в рамках обласних Серпневих методичних студій «Серпневі студії 2025: методичний супровід сучасної освіти в умовах мінливого світу», у Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти (ТОКІППО) відбулася студія з історії, правознавства та громадянської освіти.
Обласна Серпнева методична студія «Громадянська та історична освіта в умовах викликів часу. Особливості планування та організації освітнього процесу під час викладання історії, правознавства і громадянської освіти у 2025/2026 навчальному році» зібрала онлайн (на платформі сервісу Google Meet) понад 130 учасників.
Учителі історії та суспільствознавчих дисциплін, керівники вчительських методичних об’єднань, працівники органів управління освітою місцевих територіальних громад, консультанти центрів професійного розвитку педагогічних працівників, мали можливість ознайомитися з найактуальнішою інформацією щодо підготовки та організації роботи в новому навчальному році.
Із початком нового навчального року привітав педагогічних працівників Тернопільщини Юрій Чеславович Шайнюк, заступник директора ТОКІППО з питань зовнішнього оцінювання та моніторингу якості освіти. Він розкрив актуальні питання розвитку освітньої галузі в умовах викликів воєнного часу. Юрій Чеславович докладно охарактеризував хід і підсумки проведення у 2025 році сертифікації педагогічних працівників та національного мультипредметного тесту у частині «Історія України», а також окреслив завдання і перспективи розвитку системи оцінювання та моніторингу якості освіти у 2025/2026 навчальному році.
Методист ТОКІППО Іван Ярославович Букавин ознайомив учасників студії з актуальними питаннями розвитку громадянської та історичної освітньої галузі, зокрема зі змістом Концептуальних засад громадянської та історичної освітньої галузі та дорожньою картою їх упровадження.
Значну увагу було привернуто до оновлення змістового наповнення шкільних курсів історії, що особливо актуально у час сучасної Війни за Незалежність України, що триває від 2014 року.
Також Іван Ярославович анонсував проведення у новому навчальному році першого в історії Всеукраїнського конкурсу «Учитель року — 2026» у номінації «Громадянська освіта», ознайомив із конкурсними випробуваннями, що їх будуть вирішувати конкурсанти — учителі громадянської освіти.
Досвідом власної участі у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року — 2025» в номінації «Історія» поділився переможець обласного туру конкурсу, учитель Яструбівської гімназії Купчинецької громади Володимир Мирославович Гніздюх. Крізь призму участі у Всеукраїнському конкурсі «Учитель року» він вдало продемонстрував, як ефективно професійно розвивається і зростає педагог — конкурсант. Значне зацікавлення викликали теми, методи та технології, над якими успішно працює Володимир Мирославович.
Разом із Іваном Ярославовичем учасники студії розглянули особливості планування та організації освітнього процесу під час викладання навчальних предметів / інтегрованих курсів громадянської та історичної освітньої галузі (5-8 класи), а також галузі «Суспільствознавство» (9-11 класи) у 2025/2026 навчальному році.
Історія, громадянська освіта та правознавство у Державному стандарті базової середньої освіти (ДСБСО) та Типовій освітній програмі для 5-9 класів опинилися у центрі уваги обласної Серпневої студії. Насамперед, усіх цікавили питання, повязані з впровадженням ДСБСО у 8-му класі, а також особливостями навчання дітей з особливими освітніми проблемами.
Із вдячністю педагоги згадували захисників України, які боронять усіх нас від ворога, тим самим даючи можливість працювати освітянам, рости і навчатися юному поколінню українських громадян.
Наприкінці роботи студії відбулося плідне обговорення висвітлених питань.
За підсумками обласної Серпневої студії з історії, громадянської освіти та правознавства вироблено відповідні рекомендації.
.jpg)
