Інноваційна дослідно-експериментальна робота як інструментарій у реалізації екологічної змістової лінії у ЗЗСО
Соціальні проблеми сьогодення дедалі сильніше формують стратегічні та тактичні орієнтири сучасної освіти. Учнівська молодь має адаптуватися до мінливих життєвих ситуацій, цілеспрямовано використовувати свій творчий потенціал як для самореалізації в професійному та особистісному житті, так і в інтересах суспільства. Модернізація системи освіти в Україні значною мірою пов’язана з розробленням та впровадженням у педагогічну практику інноваційних технологій – технологій розвитку інтелектуальних і творчих здібностей дітей, зокрема, пошуково-дослідницького напрямку.
У зв’язку з цим 24 вересня 2021 року лабораторією науково-дослідного та навчально-методичного забезпечення дисциплін еколого-природничого спрямування відповідно до плану роботи Тернопільського ОКІППО проведено обласний онлайн-тренінг на тему: «Інноваційна дослідно-експериментальна робота як інструментарій у реалізації екологічної змістової лінії у ЗЗСО».
Під час заходу вчителі природничих дисциплін ознайомилися з теоретико-методичними аспектами інноваційної діяльності та дослідно-експериментальної роботи як інструментарію для реалізації Концепції «Нова українська школа»; удосконалили фахові компетентності та практичні навики пошукової, дослідницької та експериментальної роботи; розвинули вміння інноваційної та методичної діяльності в напрямку реалізації наскрізної змістової лінії «Екологічна безпека і сталий розвиток».
Вітання від адміністрації інституту учасникам тренінгу висловила Людмила Андріївна Кучер, модератор заходу, методист, виконуюча обов’язки завідувача лабораторії науково-дослідного та навчально-методичного забезпечення дисциплін еколого-природничого спрямування ТОКІППО та ознайомила освітян області з особливостями застосування компетентнісного підходу як основи реформування освітнього процесу в контексті реалізації Концепції «Нова українська школа».
Методист лабораторії науково-дослідного та навчально-методичного забезпечення дисциплін еколого-природничого спрямування ТОКІППО, Зоряна Петрівна Миколів, провела майстер-клас на тему «Технологічні засади організації дослідницької діяльності учнів у процесі викладання природничих дисциплін».
Олена Данилівна Твердохліб, заступник директора з навчально-виховної роботи, учитель географії КЗ НВК «Довжанківська ЗОШ I-III ст. – ДНЗ» Підгороднянської сільської ради Тернопільської області організувала практикум «Упровадження інноваційної моделі навчання «Перевернутий клас» в освітній процес закладів загальної середньої освіти».
Про особливості реалізації Всеукраїнського проєкту «Технологія навчання учнів початкової школи «Розумники» (Smart Kids)», а також про досвід проходження сертифікації розповіла учасникам тренінгу Наталія Зіновіївна Романюк, вчитель початкових класів КЗ «Великобірківський ліцей ім. Степана Балея» Великобірківської селищної ради Тернопільського району Тернопільської області.
На завершення роботи для обміну думками вчителям природничих дисциплін області було запропоновано вправу «Правило руки».
Інформацію про захід та методичні рекомендації буде розміщено на сайті лабораторії науково-дослідного та навчально-методичного забезпечення дисциплін еколого-природничого спрямування ТОКІППО.
Висловлюємо щиру вдячність за активну взаємодію, плідну співпрацю й високо інтелектуальну атмосферу доповідачам та учасникам обласного онлайн-тренінгу.
.jpg)
