Майстерня освітніх інновацій: особливості навчальної діяльності на уроках географії, економіки, фінансової грамотності та інтегрованих курсів природничої освітньої галузі
19 серпня 2025 року на базі Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти відбулася методична студія «Майстерня освітніх інновацій: особливості навчальної діяльності на уроках географії, економіки, курсу підприємництва і фінансової грамотності та інтегрованих курсів природничої освітньої галузі» у рамках Серпневих методичних студій.
Мета заходу: ознайомлення учасників із сучасними програмами з географії, економіки, курсу «Підприємництво і фінансова грамотність» та інтегрованими курсами природничої освітньої галузі, вироблення практичних умінь, навичок навчання у закладах загальної середньої освіти.
Заступник директора з науково-методичної роботи та міжнародного співробітництва Тернопільського ОКІППО, кандидат географічних наук І. М. Вітенко привітав учасників заходу та окреслив науково-методичні засади викладання курсів географії, економіки в контексті STEM-освіти.
Методист відділу методики навчальних предметів природничо-математичного циклу, технологій та фізичної культури Тернопільського ОКІППО Л. Я. Криховець-Хом’як, розглянула питання природничої освітньої галузі та особливості організації освітнього процесу у 2025/2026 навчальному році в умовах мінливого середовища.
Учитель географії та курсу «Пізнаємо природу» Козівського ліцею №1 Лілія Шимонович провела дискус-аналіз сучасного навчально-методичного забезпечення природничої освітньої галузі для 8 класу.
Особливе зацікавлення викликало в учасників заходу представлені вчителем географії Бучацького ліцею Н.М. Тітаренко учнівські дослідницькі роботи з використанням STEАM-технологій.
Доцент кафедри кандидат історичних наук Тернопільського ОКІППО М. М. Корман у своєму виступі окреслила питання ментального здоров’я особистості як важливої складової життєвого успіху та самодостатності в умовах сьогодення.
Про особливості викладання нового інтегрованого курсу «Підприємництво і фінансова грамотність», як освітнього простору розвитку в сучасних умовах змінності зазначила Л. Я. Криховець-Хом’як
На завершення заходу всі учасники спільно визначили пріоритети щодо співпраці і планування роботи на 2025-2026 навчальний рік в умовах мінливого світу.

