Методичні діалоги «Формування ідеалу українця нової генерації через життєписи успішних людей нашого краю»
В дитинстві відкриваєш материк,
Котрий назветься потім – Батьківщина …
Ліна Костенко
Розвиток української держави, зміцнення в ній громадянського суспільства, інтеграція України у світову та європейську спільноту неможливі без реформування та оновлення системи національного виховання, головна мета і завдання якого – утвердження ідеалів гуманізму, свободи особистості, демократії, пріоритет загальнолюдських та національних цінностей.
Саме тому діяльність сучасного освітнього закладу має бути спрямована на виховання свідомого громадянина, патріота; формування потреби та уміння жити в громадянському суспільстві; духовної та фізичної досконалості; моральної, художньо-естетичної, трудової, екологічної культури.
Гуманістичне спрямування сучасної освіти має ґрунтуватися на компетентнісному підході та значимості духовних цінностей нашого народу. Важливе місце надається збереженню соціально-значущих надбань вітчизняної духовної культури; формуванню ідеалу українця нової генерації через життєписи успішних людей нашого краю; виховання поваги до культури, книги, історії, символів нашої держави; утвердження принципів загальнолюдської моралі: правди, справедливості, патріотизму, доброти, працелюбності, інших чеснот.
Ці важливі аспекти педагогічної діяльності розглядалися 16 травня 2023 року в Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти на платформі сервісу Google Meet на методичних діалогах «Формування ідеалу українця нової генерації через життєписи успішних людей нашого краю» для класних керівників, педагогів-організаторів закладів загальної середньої освіти області, організованих та проведених Оксаною Сесик, методистом центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти.
Упродовж заходу обговорювалася низка актуальних психолого-педагогічних питань:
- «Популяризація культурно-мистецької спадщини рідного краю крізь призму життєписів славетних жінок Галичини» (Оксана Сесик, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти).
- «Життя і служіння о. Антонія Райхенберга – апостола убогих, духовно-морального провідника Тернопільщини» (Лілія Мудрик, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти).
- «Роль творчої спадщини видатних краян у становленні громадянина України» (Марія Голуб, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти).
- «Іван Пулюй – просвітитель людської душі і тіла» (Олена Свистун, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти).
- «Сторінками життєпису Мирослава Кордуби – краєзнавця, відомого історика Тернопільщини» (Юрій Петрик, учитель історії, керівник краєзнавчого гуртка Тернопільського ліцею №21-спеціалізована мистецька школа імені І. Герети).
Учасники заходу мали можливість переглянути презентацію артбука «Мого народу гілочка тернова. Йосифа Вітер», підготовлену Надією Данчевською, завідувачкою Тернопільської бібліотеки-філії № 5 для дорослих, та колективом даного закладу.
Технічну підтримку здійснювала Тетяна Дерев’яна, методист центру інформатики, інформаційно-комунікаційних технологій і дистанційної освіти.
Щиро дякую доповідачам за високопрофесійні та довершені виступи, а усім учасникам методичних діалогів – класним керівникам, педагогам-організаторам закладів загальної середньої освіти області – за активність і співпрацю.

