logo

ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ КОМУНАЛЬНИЙІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Педагогічна студія на тему «Науково-методичний супровід вивчення основ здоров’я, інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» у 5-7  класах – соціальна та здоров’язбережувальна освітня галузь  в умовах Нової української школи»

Педагогічна студія на тему «Науково-методичний супровід вивчення основ здоров’я, інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» у 5-7 класах – соціальна та здоров’язбережувальна освітня галузь в умовах Нової української школи»

  23 серпня 2023 р у ТОКІППО у рамках серпневих педагогічних студій з теми «Освіта задля перемоги: сучасні рішення та трансформації» проведення педагогічної студії з  основ здоров’я, інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» на тему «Науково-методичний супровід вивчення основ здоров’я, інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» у 5 - 7  класах – соціальна та здоров’язбережувальна освітня галузь  в умовах Нової української школи.»

  З вітальним словом до учасників заходу звернувся заступник директора ТОКІППО Юрій Чеславович Шайнюк. Юрій Чеславович побажав учасникам зібрання продуктивної роботи та успішного початку нового навчального року під мирним небом України. У виступі,  привернув увагу учителів до тенденцій та викликів сучасної системи освіти, відзначив важливість вивчення у закладах загальної середньої освіти предметів: «Основи здоров’я», інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» .

  До питання збереження ментального здоров’я учасників освітнього процесу  привернула увагу Корман Марія Михайлівна, доцент кафедри психології та інклюзивної освіти ТОКІППО,  кандидат педагогічних наук.

   Ігор Михайлович Вітенко, заступник директора з науково-методичної роботи та міжнародного співробітництва ТОКІППО, кандидат географічних наук ТОКІППО ознайомив учасників зі шляхами впровадження елементів STEM - освіти в практику діяльності сучасного педагога. Ігор Михайлович охарактеризував основні засади та принципи STEM освіти, ознайомив учасників із модельними програмами STEM навчання, які можуть використовуватись в закладах освіти області у базовому циклі та запропонував короткотривалі курси підвищення кваліфікації за різними напрямами STEM освіти, що допоможуть педагогам впроваджувати та використовувати засобами STEM-технологій; розвинути вміння формувати методику та техніку використання засобів STEM в освітньому процесі.

  На особливостях  організації викладання основ здоров’я, інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» в закладах загальної середньої освіти  області в 2024/2025 навчальному році зупинилась методист відділу методики навчальних предметів природничо-математичного циклу, технологій та фізичної культури ТОКІППО  Ольга Василівна Турчин.

  Досвідом роботи  викладання  інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут» в Новій українській школі поділились педагоги: із питання «Науково-методичне забезпечення вивчення інтегрованого курсу «Здоров’я,  безпека та добробут»  Нової     української школи із соціальної  та здоров`язбережувальної освітньої   галузі у  5 – 7 класах  та використання навчально-методичних комплексів. Оцінювання навчальних досягнень учнів»  Дяків Василь Григорович, вчитель основ здоров’я Заліщицької державної гімназії, Заслужений вчитель України; «Основні складові вивчення інтегрованого курсу «Здоров’я, безпека та добробут»  Нової     української школи із соціальної  та здоров`язбережувальної освітньої   галузі  учнів   7-х  пілотних класів» Капій Наталія Володимирівна, вчитель основ здоров’я Чортківського ліцею № 7.

Останні новини