Педагогічний форум «Національно-патріотичне виховання засобами навчальних предметів»
«Школа – це маленький тест-драйв дорослого життя.
Формуючи в ній сучасне суспільство, що базується на цінностях,
ми вчимо дітей механізмів, які працюють у державі»
Дмитро Сиротюк
Враховуючи сучасні реалії усе більшої гостроти набуває виховання в молодого покоління почуття патріотизму, відданості загальнодержавній справі зміцнення країни, активної громадянської позиції, гордості за свою державу і народ. Це стане запорукою розбудови нашої держави.
Ми усі маємо зрозуміти, що патріотизм сьогодні це не мода, а виклик сучасності.
Важливо, щоб кожен навчальний заклад став для дитини осередком становлення громадянина-патріота України, готового брати на себе відповідальність, самовіддано розбудовувати країну як суверенну, незалежну, демократичну, правову державу, робити все для її безпеки, сприяти єдності українського народу та громадянському миру й злагоді в суспільстві.
Розуміючи всю складність питання патріотичного виховання, школа повинна прийняти на себе основне навантаження, адже саме тут базується наше майбутнє, майбутнє Батьківщини. Виховання громадянина-патріота було, є й надалі буде стратегічною метою кожної школи.
Тільки шляхом освіти і практичних дій, на прикладах минулих поколінь і сучасних героїчних сторінках історії можна виховати патріота. Провідна роль у реалізації визначених державою для школи завдань, належить вчителю.
У роботі з національно-патріотичного виховання учнів важливу роль відіграє урочна система. Кожен окремо взятий навчальний предмет володіє специфічними засобами та можливостями, які можна використовувати з метою патріотичного виховання здобувачів освіти. Варто пам’ятати також про те, що вчитель, незалежно від його предмета, є охоронцем української мови у школі.
9 жовтня 2023 року у Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти на платформі сервісу Google Meet відбувся педагогічний форум «Національно-патріотичне виховання засобами навчальних предметів» для класних керівників.
Мета заходу: зорієнтувати педагогів на практичні методи і прийоми національно-патріотичного виховання, розкрити важливість використання навчальних предметів як ефективних засобів формування патріотизму у підростаючого покоління.
Організатор заходу – Олена Свистун, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти ТОКІППО.
Під час педагогічного форуму було обговорено низку виховних питань:
- Формування патріотичних почуттів та громадянської компетентності здобувачів освіти на основі ціннісних ставлень, Світозара Хома, в. о. завідувача центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти ТОКІППО
- Сучасна учнівська молодь: психологічні аспекти патріотизму, Оксана Жизномірська, кандидат психологічних наук, доцент кафедри педагогіки і психології та інклюзивної освіти ТОКІППО
- Національно-патріотичне виховання й освіта як могутні фактори побудови самостійної української держави, Олена Свистун, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти ТОКІППО
- Виховний потенціал уроків української мови і літератури, Майя Кондирєва, в.о.завідувача відділу методики навчальних предметів суспільно-гуманітарного та естетичного циклів, методист ТОКІППО
- Формування ціннісних орієнтирів здобувачів освіти у процесі вивчення математики, Тетяна Іванюк, в.о. завідувача відділу методики навчальних предметів природничо-математичного циклу технологій та фізичної культури, методист ТОКІППО
- Організація національно-патріотичного виховання під час навчання історії, Іван Букавин, методист центру навчальних предметів суспільно-гуманітарного та естетичного циклів ТОКІППО
- Ціннісні аспекти географії в контексті НУШ, Лілія Криховець-Хом’як, методист центру навчальних предметів природничо-математичного циклу, технологій та фізичної культури ТОКІППО
- Військово-патріотичне виховання сучасної школи, Борис Волянюк, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти ТОКІППО
- Шляхи реалізації завдань національно-патріотичного виховання на уроках музичного мистецтва, Надія Кузнєцова, учитель Тернопільського ліцею №21, спеціалізованої мистецької школи ім. Ігоря Герети.
Під час педагогічного форуму обговорювались питання важливості національно-патріотичного виховання молоді, використання навчальних предметів як засобу становлення самодостатнього громадянина – патріота своєї країни.
Сподіваємось, що кожен з учасників форуму почерпнув для себе щось нове і корисне для використання в роботі.

