Про інструктивно-методичну нараду «Актуальні питання підготовки випускників ЗЗСО до складання НМТ-2026 в частині математики».
16 квітня 2026 року в Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти відбулася інструктивно-методична онлайн-нарада. Під час проведення заходу акцентували увагу на особливостях проведення НМТ-2026 з математики та методиці підготовки випускників до іспиту. Метою наради було надання консультативної допомоги педагогам області щодо якісної підготовки учнів. До обговорення долучилися понад 80 учителів Тернопільщини.
Відкрив онлайн - нараду Шайнюк Юрій Чеславович, заступник директора Тернопільського ОКІППО. У вітальному слові Юрій Чеславович звернув увагу колег на виклики сучасної школи та відзначив стратегічне значення математики для державного поступу й розбудови інтелектуального потенціалу країни. Також доповідач зауважив, що п’ятий рік поспіль ЗНО відбуватиметься в умовах війни та звернув увагу на зміни та особливості в організації і проведенні НМТ-2026. Учасники отримали вичерпні роз’яснення щодо всіх етапів підготовки випускників до екзаменаційної сесії: від особливостей реєстрації до процедури проходження іспиту. Окрему увагу доповідач приділив питанню пілотування ДПА для 9-х класів НУШ у форматі незалежного оцінювання. Юрій Чеславович запевнив учасників, що інститут і надалі оперативно реагуватиме на запити освітян, надаючи всебічну науково-методичну підтримку та допомогу у розв'язанні професійних завдань
Школьний Олександр Володимирович, завідувач кафедри методики навчання математики Українського державного університету імені Михайла Драгоманова, доктор педагогічних наук, професор, сертифікований розробник тестових завдань та експерт, автор посібників з підготовки до ЗНО та НМТ з математики привернув увагу учасників до особливостей підготовки здобувачів повної загальної освіти до складання НМТ у частині математики в 2026 році. Учасники заходу отримали вичерпну та змістовну інформацію, що стосується проведення НМТ, ознайомились із структурою та побудовою тесту, характером завдань та їх складністю, підходами до оцінювання. Пан Олександр проаналізував окремі завдання НМТ з математики та поділився з педагогами авторськими підходами розв’язання нестандартних задач стандартизованого тесту. Для успішного проходження національного мультипредметного тесту велике значення має не лише рівень володіння навчальним матеріалом, але й психологічна готовність випускників до участі в іспиті. Науковець надав дієві поради, які сприятимуть подоланню емоційного напруження, уникнення паніки та страху, депресивних симптомів та сприятимуть налаштуванню учнівства продемонструвати рівень вирішення завдань та отримати свій реальний результат.
Юлія Федоріна, методистка видавництва «Ранок», представила освітянам змістовну та цікаву інформацію щодо інструментів та засобів у підготовці до складання НМТ. Педагоги мали нагоду ознайомитись із новими посібниками, створеними авторами видавництва для підготовки школярів до складання іспиту з математики. Пані Юлія порекомендувала учасникам навчальний контент та способи його використання у практичній діяльності, що дозволить розвинути в наших учнів та учениць уміння долати виклики, вирішувати не лише математичні завдання а й формувати відповідальність та життєстійкість.
Методист відділу методики навчальних предметів природничо-математичного циклу, технологій та фізичної культури ТОКІППО Іванюк Тетяна Георгіївна зауважила на своєчасне планування роботи педагогів у розрізі підготовки учнів до складання НМТ у частині математики, наголосила на важливості системних підходів на етапі повторення вивченого, систематизації та узагальнення знань та врахування особистісних і психологічних особливостей школярів. Також Тетяна Георгіївна проаналізувала результати учасників минулорічного тестування та звернула увагу на своєчасне виявлення та з’ясування причин низьких результатів ЗНО, зорієнтувала вчителів на можливі шляхи розв’язання даної проблеми. Учасники ознайомились із структурою та змістом демонстраційного варіанту тесту та способами його оцінювання.
У ході проведення онлайн-наради вчителі та консультанти ЦПРПП обговорили ряд важливих питань навчання математики, отримали відповіді на нагальні запитання. Професійне і конструктивне спілкування безперечно сприятиме інформаційній, психологічній і методичній підготовці вчителів області для реалізації першочергових завдань. Сподіваємось, що інформація, представлена спікерами та методичні поради сприятимуть підготовці школярів області до складання НМТ з математики, організації своєчасного виявлення та подолання освітніх втрат.
.jpg)
