Новина   |  24 січня, 2026

Про міжнародний день освіти

  Міжнародний день освіти – свято, проголошене Організацією Об’єднаних Націй для підкреслення ролі освіти у забезпеченні миру та сталого розвитку, як права кожної людини, відзначається щорічно 24 січня.

  3 грудня 2018 року в Брюсселі на міжнародній конференції, присвяченій проблемам сучасної освіти, було встановлено відзначати Міжнародний день освіти. Ініціатором запровадження виступила Нігерія. 58 держав-членів конференції підтримали ідею і прийняли резолюцію на підтримку якісної рівноцінної освіти, доступної для кожної людини не залежно від її соціального стану, національності та статі.

  Вперше цей день світова спільнота відзначала у 2019 році. Цього дня на державному рівні відбувалися заходи, покликані покращити якість та умови освіти. Адже освіта має вагоме значення для формування людської особистості. Освічена людина має більше шансів на успіх у цьому нелегкому світі. Тому важливо пропагувати ідеї освіти в широкі кола.

  Міжнародний день освіти звертає увагу на:

• доступ до освіти для всіх дітей і дорослих;
• подолання нерівності в освіті (через бідність, війни, гендер, інвалідність);
• роль учителів та освітніх систем;
• вплив освіти на демократію, економіку й мир.

  Щороку ООН оголошує окрему тему, наприклад:

• освіта в умовах криз і воєн;
• цифрова трансформація освіти;
• інвестиції в учителів;
• освіта як основа миру та стійкості суспільств.

  Тема Міжнародного дня освіти 2026 року, зосереджена навколо «Сила молоді у співтворчості освіти» (The power of youth in co-creating education) та обговорення концептуального документа ЮНЕСКО, що підкреслюватиме роль молоді у формуванні майбутнього освіти та пошук балансу між технологіями (штучний інтелект) та людськими цінностями.

  Молодь віком до 30 років становить більше половини населення світу, вона є рушійною силою сталого розвитку, інновацій та соціальних перетворень, проте залишається непропорційно сильно потерпілою від бідності, нерівності, обмеженого доступу до якісної освіти та гідних можливостей працевлаштування. Коли йдеться про формування майбутнього освіти, молодь відіграє особливу роль: вона є бенефіціаром освітніх програм, її майбутнє залежить від цього.

  Отже, активне залучення студентів та молоді до обговорення освіти, якої вони прагнуть, має надзвичайно важливе значення. Це стає особливо актуальним у часи радикальних трансформацій, спричинених технологічною революцією, оскільки остання вимагає своєчасного переосмислення мети та методів викладання і навчання.