Про науково-методичний захід на тему: «Цифровізація інформаційно-освітнього середовища в контексті впровадження STEM-освіти»
19 жовтня 2022 року відповідно до плану роботи Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти лабораторією STEM-освіти проведено науково-методичний захід у змішаному форматі для педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти на тему: «Цифровізація інформаційно-освітнього середовища в контексті впровадження STEM-освіти».
З вітальним словом до освітян області звернувсяОлександр Миколайович Петровський, кандидат історичних наук, доцент, директор Тернопільського ОКІППО, який наголосив на значущості теми заходу в умовах реалізації реформи Нової української школи та воєнного стану, а також відзначив активну роботу і високий професіоналізм педагогічних колективів в контексті реалізації інноваційного освітнього експерименту регіонального рівня на тему «ЕКО-школа».
Заступник директора Тернопільського ОКІППО з науково-методичної роботи та міжнародного співробітництва, кандидат географічних наук, Ігор Михайлович Вітенко, ознайомив педагогічних працівників з результатами впровадження дослідження щодо шляхів удосконалення професійної компетентності педагогів і визначення ролі та стратегій Тернопільського ОКІППО у професійному розвитку сучасного вчителя.
Активну участь у дискусії та обговоренні напрямків розвитку фахової компетентності педагогічних кадрів в умовах сучасності взяли науковці, методисти, педагоги:
- Гайда Василь Ярославович, доктор філософії, методист відділу методики навчальних предметів природничо-математичного циклу, технологій та фізичної культури Тернопільського ОКІППО,
- Кучер Людмила Андріївна, методист, в. о. завідувача лабораторії STEM-освіти Тернопільського ОКІППО,
- Олексюк Олеся Романівна, кандидат педагогічних наук, доцент кафедри змісту і методик навчальних предметів, методист лабораторії STEM-освіти Тернопільського ОКІППО,
- М’ялковська Ольга Ярославівна, методист лабораторії STEM-освіти Тернопільського ОКІППО.
Організований захід став доброю нагодою осмислити роль та місце інноваційних інформаційно-комунікаційних ресурсів і цифрових технологій в освітньому процесі для успішної реалізації державних стандартів та впровадження STEM-освіти, а також визначити шляхи розвитку фахової компетентності педагогів та міжпредметної інтеграції у контексті розбудови Нової української школи.
Актуальність питань, які обговорювалися під час заходу, є для освітянської спільноти ще однією нагодою проаналізувати набутий досвід із урахуванням сучасних реалій системи освіти, науково обґрунтувати перспективи розвитку фахової компетентності педагогів у контексті модернізації змісту освіти, зробити гідний внесок у справу збагачення концептуального потенціалу української педагогічної науки.

