Новина   |  26 березня, 2025

Про практикум «Результати моніторингових досліджень для формування математичної грамотності здобувачів освіти»

26 березня 2025  року, відповідно до плану роботи Тернопільського ОКІППО,  у режимі відеоконференції на платформі Google Meet  проведено практикум «Результати моніторингових досліджень для формування математичної грамотності  здобувачів освіти».

Більше семидесяти вчителів математики та консультантів центрів професійного розвитку педагогічних працівників області долучились до участі в заході. У проведенні практикуму активну участь взяли методисти Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти та запрошені спікери, а саме методист бренду Формула видавництва «Лінгвіст», учитель математики вищої кваліфікаційної категорії Криворізької гімназії № 91, тренер експертів з питань сертифікації  Копаниця Оксана.

Оксана Копаниця  розглянула питання «Оцінювання навчальних результатів учнів – погляд  математики». Також педагоги дізналися, як сучасні технології можуть допомогти автоматизувати рутинні задачі та залучити учнів та учениць до захопливого вивчення математики. Спікерка охарактеризувала ефективні способи, методи  і форми викладання математики на засадах діяльнісного підходу, надала рекомендації до організації мотиваційного освітнього середовища. Вчителі розглянули інструменти, що допоможуть учителю оптимізувати матеріал для швидкого та ефективного опрацювання, адаптувати навчальні стратегії до індивідуальних потреб школярів та  організувати формувальне оцінювання.

Методист, в. о. завідувача відділу методики навчальних предметів природничо-математичного циклу, технологій та фізичної культури ТОКІППО Іванюк Тетяна Георгіївна привернула увагу педагогів до питання розвитку математичної грамотності  здобувачів освіти, зокрема у Новій українській школі. Також Тетяна Георгіївна охарактеризувала ключові компетентності та наскрізні уміння, що є обов’язковими результатами та формування яких сприяє розвитку математичної грамотності учнівства. Методист зупинилась на завданнях, які пропонуються учням  в рамках проведення моніторингових досліджень та будуть корисними у практичній діяльності вчителів, слугуватимуть інструментом формування математичних компетентностей.   Акцентувала увагу Тетяна Георгіївна на способах визначення рівня сформованості математичної грамотності школярів.   

 Онищук Людмила Зіновіївна, методист, в.о. завідувача центру забезпечення ЗНО та моніторингу якості освіти  представила учасникам практичний досвід щодо підготовки та участі школярів в моніторингових дослідженнях. Також Людмила Зіновіївна зупинилась на результатах дослідження, ознайомила зі специфікою завдань та підходах до оцінювання таких завдань.  

В ході проведення практикуму учасники отримали вичерпні відповіді на численні запитання, які стосувались шляхів формування та розвитку математичної грамотності  учнівства.

Організатори  привернули увагу учасників заходу  до першочергових завдань  в напрямку реалізації освітніх завдань, обговорили напрями співпраці у питаннях реалізації державної політики щодо розвитку шкільної математичної освіти області та виробили ряд рекомендацій.