Про проведення практикуму «Попередження та протидія насильства в закладах освіти»
Проблема насильства стосується не лише окремих дітей або сімей, а є загрозою сталому розвитку суспільства в цілому. Усі ми зараз перебуваємо в абсолютно нових умовах життя, природно, відчуваємо страх та паніку, особливо діти, дехто почувається розгубленим. Сьогодні надзвичайно важливо підтримувати одне одного, вміти заспокоїти людей, які знаходяться поруч, насамперед дітей.
29 березня 2022 року методистом ТОКІППО Марією Голуб був проведений практикум «Попередження та протидія насильства в закладах освіти» для педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти області.
Мета заходу: формування у педагогів системного бачення потреби залучення усіх учасників освітнього процесу до протидії булінгу в закладах освіти; оновлення практик роботи педагогів з питань запобігання булінгу серед дітей; усвідомлення педагогами необхідності активно діяти на підтримку безпеки дітей у школі; надання педагогам практичних рекомендацій щодо психологічної підтримки дітей під час воєнного стану.
Захід розпочала Світозара Хома, методист, в.о. завідувача центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти. У виступі «Система виховної роботи освітнього закладу щодо запобігання насильства та формування ненасильницької поведінки серед учнівської молоді» було зазначено, що у Новій українській школі виховний процес є невід’ємною складовою освітнього процесу у закладах освіти і ґрунтується на загальнолюдських цінностях, культурних цінностях українського народу, цінностях громадянського (вільного демократичного) суспільства, принципах верховенства права, дотримання прав і свобод людини, і громадянина. Цінності працюють як орієнтир, який допомагає дитині уникнути негативного впливу однолітків, соціальних мереж або суспільства в цілому.
Практичну частину «Форми та шляхи психологічної підтримки дітей, що пережили психотравмуючі події» продовжила Зоряна Коротюк, методист, в.о. завідувача навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи. Будь-яка психотравматична подія викликає стрес. У стані сильного стресу будь-які емоції є нормальними. Під час заходу методистка провела медитаційні вправи, а саме: як правильно працювати над своїм емоційним станом в критичній ситуації, щоб жити далі і робити крок в майбутнє. Учасники виявляли активність та креативність під час виконання тренінгових вправ.
Марія Голуб, організатор заходу, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти, провела інтеракцію «Актуальність проблеми насильства та булінгу у дитячому середовищі». В ході заняття було надано практичні поради, як у цей непростий час варто підтримувати себе, рідних та близьких. Психологічна підтримка дітей у воєнний час надзвичайно важлива, адже дітям необхідно відчувати себе у безпеці. Це життєво необхідно для того, щоб зберегти здоров’я – фізичне та психологічне.
На завершення роботи педагоги обмінялися досвідом роботи з даного питання.
Методичні рекомендації для опрацювання додаються.
Щиро дякую усім педагогам за конструктивну діяльність та активну співпрацю у цей непростий час. Все буде Україна!
Підготувала М.Голуб
Методичні рекомендації до практикуму «Попередження та протидія насильства в закладах освіти»
.jpg)
