Про розширену нараду з питань проходження підвищення кваліфікації керівних та педагогічних кадрів області в Тернопільському ОКІППО
17 січня 2024 року на базі Тернопільського ОКІППО відбулася розширена нарада для керівників місцевих органів управління освітою територіальних громад та центрів професійного розвитку педагогічних працівників з питань проходження підвищення кваліфікації керівних та педагогічних кадрів області в Тернопільському ОКІППО у 2024 році.
Когут Ольга Іванівна, заступник директора інституту з науково-педагогічної, навчальної роботи та інформаційно-комунікаційних технологій, привітала учасників наради, ознайомила присутніх із моделлю підвищення кваліфікації педагогічних працівників області, а також висвітлила важливі питання підвищення кваліфікації за освітніми субвенціями у 2023 році. Зазначила, що підвищення кваліфікації освітян області у 2024 році відбуватиметься і надалі відповідно до наказу Департаменту освіти і науки ТОДА № 241/2.1-06 від 27.12.2023 року «Про затвердження плану – графіка підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів області на 2024 рік».
Смук Наталія Ришардівна, завідувач навчального відділу підвищення кваліфікації керівних і педагогічних кадрів ТОКІППО, проаналізувала роботу з вищезгаданих питань за 2023 рік і наголосила на плануванні роботи у 2024 році. Наталія Ришардівна звернула увагу саме на ті питання, які потребують пильності, системності і неухильного виконання упродовж 2024 року.
Соболяк Любов Євгенівна, завідувач відділу освітнього адміністрування ТОКІППО, розглянула етапи планування підвищення кваліфікації педагогічних працівників закладів освіти та діяльність педагогічних рад щодо затвердження планів підвищення кваліфікації у закладах освіти і визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників. Разом з тим зауважила про введення в дію з 01.09.2023 нового Положення про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 09.09.2022 №805 ,,Про затвердження Положення про атестацію педагогічних працівників” та детально проаналізувала вимоги до присвоєння (підтвердження) педагогічним працівникам педагогічних звань.
Дякуємо усім та сподіваємося на подальшу співпрацю!

