Про тренінг «Благополуччя дітей і педагогів: дієві інструменти та практики психосоціальної підтримки» для педагогів ЗДО
Психосоціальна підтримка розвитку та навчання дітей, забезпечення їхнього благополуччя в закладі освіти в умовах надзвичайних ситуацій є одним із провідних завдань педагогічної діяльності. Для його вирішення є потреба цілеспрямованої, екосистемної, практико зорієнтованої та метапредметної підготовки педагогів закладів освіти. Саме з цією метою у лютому місяці 2023 року вперше в області проводився тренінг для педагогів ЗДО «Благополуччя дітей і педагогів: дієві інструменти та практики психосоціальної підтримки». Тренінг розроблений у межах проєкту «Сприяння освіті» в дошкіллі відповідно до Меморандуму про взаєморозуміння між Міністерством освіти і науки України та The LEGO Foundation щодо співпраці у сфері освіт та науки (2021 р.).
Розробниками тренінгу є Рена Дейтц, професорка університету Нью-Йорка та Ешлі Неміро, докторка наук, виконавча директорка the MHPSS Collaborative, Королівство Данія.
Програма складається з 5 змістових модулів кожен із яких передбачає теоретичну та практичні складові, а також самостійну роботу слухачів.
Форма навчання – дистанційна, онлайн. З педагогами працювали сертифіковані тренери – керівник та методисти відділу дошкільної і початкової освіти Тернопільського ОКІППО.
Успішно навчання на тренінгу пройшло 27 педагогів ЗДО з різних куточків Тернопільської області, які отримають відповідні сертифікати. Вони удосконалювали раніше набуті та здобували нові компетентності відповідно до професійного стандарту «Вихователь ЗДО». Основними завданнями програми були:
- забезпечення розвитку ціннісного ставлення педагогів до здійснення психосоціальної підтримки дітей в умовах надзвичайних ситуацій, зокрема засобами навчання через гру;
- поглибити й розширити знання педагогів з теорії і практики психології надзвичайних ситуацій, педагогіки гри, ефективних стратегій психосоціальної підтримки розвитку та навчання дитини в умовах надзвичайних ситуацій;
- удосконалювати вміння здійснювати різнорівневу та різномодальну психосоціальну підтримку розвитку та навчання дітей у закладі освіти, зокрема засобами навчання через гру, створювати безпечне ігрове освітнє середовище.
Крім того учасники тренінгу вдосконалювали свої практичні навички використання google-додатків, зокрема поділ на команди, робота в міні-групах в Google Meet, спільних google-документах, а також отримали електронний варіант посібника «Збірка ігрових активностей «P.O.W.E.R.» з методичними порадами та коментарями для ефективної фасилітації діяльності.
Відгуки учасників, світлини та більше інформації Ви зможете прочитати на блозі «Дошкільна освіта Тернопільської області» (zdo-tokippo.blogspot.com)
.jpg)
