Новина   |  09 лютого, 2024

Про вебінар «Реалізація концепції НУШ у підручнику «Зарубіжна література. 7 клас» (І. Горобченко, В. Снєгірьова, О. Каєнко, О. Бушакова)»

09 лютого 2024 року більше 60 учителів зарубіжної літератури закладів освіти Тернопільської області – учасників інноваційного освітнього проєкту всеукраїнського рівня «Розроблення і впровадження навчально-методичного забезпечення для закладів загальної середньої освіти в умовах реалізації Державного стандарту базової середньої освіти» (у 2023-2024 навчальному році працюють у 7-х пілотних класах), учителів зарубіжної літератури закладів загальної середньої освіти області (у 2024-2025 навчальному році працюватимуть у 7-х класах) – узяли участь у вебінарі ««Реалізація концепції НУШ у підручнику «Зарубіжна література. 7 клас»   (І. Горобченко,                   В. Снєгірьова, О. Каєнко, О. Бушакова)», який було проведено на платформі сервісу відеоконференцій Google Meet.

Метою заходу є надання інформативної та методичної допомоги учителям зарубіжної літератури закладів загальної середньої освіти області; створення умов для розвитку в словесників професійних компетентностей галузевого спрямування в умовах реалізації нового Державного стандарту базової середньої освіти (2020); ознайомлення педагогів з особливостями  організації  навчального процесу із зарубіжної літератури у 7 класі НУШ.

Початком роботи слугувало ознайомлення учасників вебінару зі змістом та регламентом роботи (Майя КОНДИРЄВА, методист, в. о. завідувача відділу методики навчальних предметів суспільно-гуманітарного та естетичного циклів ТОКІППО).

Змістове наповнення заходу щодо реалізації концепції НУШ в підручнику «Зарубіжна література. 7 клас» та видів завдань електронного додатку до цього підручника  у своїх виступах розкрили члени авторського колективу підручника – Валентина СНЄГІРЬОВА, Оксана БУШАКОВА, Ірина ГОРОБЧЕНКО, Олександр КАЄНКО, поділившись своїми міркуваннями про те, як зробити уроки зарубіжної літератури у 7 класі захопливими та ефективними в умовах викликів сьогодення, і свої міркування підкріпивши цікавити матеріалами з новоствореного підручника.

Подячні слова адресуємо авторському колективу підручника із зарубіжної літератури за можливість ознайомитися з особливостями використання згадуваної навчальної книги для забезпечення належного рівня вивчення навчального предмета, учителям зарубіжної літератури ЗЗСО області за виявлену зацікавленість презентованими матеріалами.