Семінар «Духовно-педагогічна підтримка учнів з ООП» для вчителів предметів морального спрямування, класних керівників, які працюють у класах з інклюзивним навчанням, та вихователів закладів інституційного догляду
Найбільшою помилкою минулих століть у
навчанні було ставлення до всіх дітей таке,
щоб вони були варіантами однієї й тієї ж особи,
і таким чином почувати себе виправданим, навчаючи
їх одним і тим же предметам однаково.
Говард Ерл Гарднер
11 грудня 2024 року у Тернопільському ОКІППО відбувся семінар «Духовно-педагогічна підтримка учнів з ООП» для вчителів предметів морального спрямування, класних керівників, які працюють у класах з інклюзивним навчанням, та вихователів закладів інституційного догляду. Модератори заходу - Лілія Мудрик, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти ТОКІППО, та Марія Глядик, методист обласного ресурсного центру з підтримки інклюзивної освіти ТОКІППО.
Відкриваючи семінар, в. о. заступника директора з науково-педагогічної та виховної роботи Тетяна Магера окреслила його основну ідею і особливість проведення, побажала плідної праці.
Про «філософію сердечності» для дитини з ООП та як говорити з учнями про інвалідність на основі Біблії розповіла Лілія Мудрик, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти ТОКІППО.
Марія Глядик, методист обласного ресурсного центру з підтримки інклюзивної освіти ТОКІППО, у своєму виступі зосередила увагу на адаптації та модифікації навчальних матеріалів, вказала на труднощі, які можуть бути при роботі з дітьми з особливими освітніми потребами.
Про шляхи формування моральних якостей здобувачів освіти розповіла Віра Щеснович, заступник директора з виховної роботи, вчитель мистецтва та предметів морального спрямування Тернопільського навчально-реабілітаційного центру Тернопільської обласної ради. Педагог презентувала діяльність закладу та поділилася світлинами.
Грунтовними й акутальними були також доповіді педагогів Львівщини з Комунального закладу Львівської обласної ради «Багатопрофільний навчально-реабілітаційний центр Святого Миколая». Зокрема, Наталія Чорній, вчитель початкових класів, вчитель-дефектолог, вчитель-логопед ознайомила слухачів з особливостями спіраллі Еріки Шухардт: етапами прийняття батьками і сприйняття фахівцями дитини з ООП. Христина Паранька, вчитель початкових класів навела ряд прикладів з досвіду роботи щодо праці з дітьми з ООП, зосередила увагу на вихованні любові: духовних цінностях в інклюзивній освіті.
Сподіваємося, що семінар був корисним для повсякденної роботи педагога у класі, де навчається дитина з особливими освітніми потребами.
Висловлюємо подяку усім доповідачам та учасникам.
До зустрічі в ТОКІППО!
.jpg)
