Семінар-онлайн "Використання методик з розвитку мовлення під час навчання осіб з інтелектуальними порушеннями"
Обласний ресурсний центр підтримки інклюзивної освіти 13.10. та 17.10.2022р. провів методичний захід «Використання методик з розвитку мовлення під час навчання осіб з інтелектуальними порушеннями» для асистентів вчителів та педагогів, які працюють з дітьми з порушеннями мовлення, щодо поєднання методів та прийомів корекційно-розвиткової роботи та навчальних завдань під час освітнього процесу.
Онлайн-семінар викликав неабияку цікавість у педагогів, тому зареєструвалося понад 300 спеціалістів, а безпосередньо у заході взяло участь 158 осіб.
Слухачі на семінарі ознайомилися із практичним використанням елементів методик Марії Монтессорі, Глена Домана, Миколи Зайцева, методами альтернативної та додаткової комунікації; постановкою завдань на розвиток зв’язного мовлення, словесних дидактичних вправ, ігрових елементів, якими педагог керується в залежності від мети, завдань, змісту заняття, мовленнєвих можливостей дітей із ООП.
На особливу увагу звернули на те, що для активізації мовлення під час уроків можуть бути використані різного типу допоміжні завдання, показ предметів, картинок, пояснення, ігрові прийоми, художнє слово тощо, які у освітньому процесі найчастіше використовують комплексно.
Вміння формувати освітню траєкторію, ставити цілі у певній послідовності від простого до складного, формувати здатність розуміти та відповідати на питання різного характеру, розуміти інструкції та звернене мовлення у здобувачів освіти – це те, над чим слід постійно працювати вчителям та педагогам, які працюють з особами з ООП.
В інклюзивному навчанні для дітей із інтелектуальними порушеннями важливо поєднувати навчальну та корекційно-розвиткову складову. А це для освітян є справжнім викликом, проте віримо, що нашим педагогам усе під силу.
.jpg)
