logo

ТЕРНОПІЛЬСЬКИЙ ОБЛАСНИЙ КОМУНАЛЬНИЙІНСТИТУТ ПІСЛЯДИПЛОМНОЇ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Школа професійного зростання «Ментальне здоров’я особистості: реалії сьогодення та виклики війни»  для класних керівників закладів загальної середньої освіти області

Школа професійного зростання «Ментальне здоров’я особистості: реалії сьогодення та виклики війни» для класних керівників закладів загальної середньої освіти області

Найбільша зброя проти стресу – це наша

здатність віддавати перевагу одній думці над іншою

 Вільям Джеймс

 

         15 жовтня 2024 року класні керівники закладів загальної середньої освіти області були учасниками заняття постійно діючої школи професійного зростання «Ментальне здоров’я особистості: реалії сьогодення та виклики війни», організованого методистом центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти ТОКІППО Оксаною Сесик  і кандидатом психологічних наук, доцентом кафедри педагогіки і психології та інклюзивної освіти Оксаною Жизномірською.

         Педагоги активно обговорювали психолого-педагогічні аспекти стану ментального здоров’я особистості, тісно пов’язаного з  реаліями сьогодення та викликами війни, адже  ментальне здоров’я – це стан психічного добробуту, який дозволяє людині боротися зі стресом, реалізовувати здібності, навчатися та працювати, робити внесок у життя своєї сім’ї, школи, громади. Ментальне здоров'я є основним правом людини та невід'ємною частиною її загального фізичного стану.

Існують маркери, за якими людина вважається соціально здоровою: легко пристосовується до соціального середовища та його змін; зберігає почуття гідності, може приймати рішення без зайвого тиску; прагне вирішувати проблеми соціального значення, може привертати до них увагу інших; проявляє креативність під час розв’язання соціальних проблем; прагне до саморозвитку в соціальному та економічному напрямах; готова себе змінювати і вдосконалювати, дисциплінувати і навчатися. Так, соціальне здоров’я людини значною мірою залежить від стану суспільства загалом та економічно-політичної ситуації в країні. Проте починати варто завжди з себе

         Доповідачі презентували надзвичайно цікаві та змістовні наукові, інформаційні, методичні й презентаційні матеріали з даної теми, а саме:

  • Фактори підвищення рівня психічного здоров’я та психосоціального

     благополуччя (Оксана Жизномірська, кандидат психологічних наук,     доцент кафедри педагогіки і психології та інклюзивної освіти).

  • Ментальне здоров’я особистості: реалії сьогодення та виклики війни, методичний аспект (Оксана Сесик, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти).
  • Усвідомлене харчування: основні правила його дотримання (Зоряна Борисюк, методист центру виховної роботи, захисту прав дитини та громадянської освіти.
  • Психологія впевненості особистості та її психічного здоров’я: з досвіду роботи (Олена Щур, соціальний педагог та практичний психолог Шумського ліцею Шумської міської ради).
  • Інструменти психологічної підтримки захисників та захисниць, ветеранів, сімей, родин загиблих і безвісти зниклих воїнів (Вероніка Дзембуляк, адміністратор Дому Ветеранів, м. Тернопіль).

Присутні мали добру нагоду насолодитися чудовими віршами в авторському виконанні Раїси Обшарської, директорки дошкільного навчального закладу №1 м. Чортків, членкині Національної Спілки письменників та журналістів України (Поетичне зцілення внутрішнього «Я» особистості педагога: кроки оптимізму та натхнення).   

Також класні керівники ознайомилися з рекомендаційно-бібліографічним списком «Ментальне здоров’я особистості: кроки до власного благополуччя та професійної самореалізації», підготовленим Інною Сіньковською, завідувачкою науково-педагогічної бібліотеки ТОКІППО.

         Щиро дякую виступаючим за високопрофесійні, довершені та актуальні виступи, а учасникам заняття – за активність та співпрацю.

 

Останні новини