STEM-освіта: впровадження та перспективи розвитку
Відповідно до плану роботи Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти 19 травня 2023 р. працівниками лабораторії STEM-освіти на платформі онлайн-сервісу Google Meet проведено семінар «STEM-освіта: впровадження та перспективи розвитку» для педагогічних працівників закладів загальної середньої освіти.
Освітяни області ознайомилися з основними аспектами щодо впровадження STEM-освіти як інноваційного напрямку для реалізації основних положень Концепції розвитку природничо-математичної освіти (STEM-освіти), Концепції «Нова українська школа».
Привітав учасників заходу Олександр Миколайович Петровський, директор Тернопільського обласного комунального інституту післядипломної педагогічної освіти, кандидат історичних наук, доцент, та у своєму виступі окреслив важливість упровадження STEM-освіти як орієнтира на майбутнє.
Основні аспекти впровадження STEM-освіти як одного з напрямків інноваційного розвитку освітньої галузі охарактеризував Ігор Михайлович Вітенко, заступник директора з науково-методичної роботи та міжнародного співробітництва ТОКІППО, кандидат географічних наук.
Особливості реалізації ідей STEM-освіти в умовах сьогодення висвітлила Людмила Андріївна Кучер, методист, в. о. завідувача лабораторії STEM-освіти.
Іванна Мирославівна Павловська, директор Заліщицької ЗОШ І-ІІІ ступенів № 2 Заліщицької міської ради, презентувала роботу очолюваного закладу в проєкті «Упровадження елементів STEM-освіти в освітній процес ЗЗСО: управлінський наратив».
Про практичні аспекти реалізації інноваційного освітнього проєкту за темою «Організаційні та науково-методичні умови створення STEM-центрів» розповіла Мар’яна Орестівна Лагудза, вчитель інформатики комунального закладу Мишковицький ліцей Великоберезовицької селищної ради.
Майданчик ідей «Реалізація STEM-освіти в умовах освітнього середовища закладу» представила Тетяна Петрівна Кравчук, заступник директора з виховної роботи Тернопільської спеціалізованої школи І-ІІІ ступенів № 7 з поглибленим вивченням іноземних мов тернопільської міської ради.
Роботу веб-майстерні «Реалізація STEM-проєктів – важлива складова ефективного навчання в умовах освітніх змін» продемонструвала Леся Володимирівна Загдай, вчитель математики та інформатики Борщівської ЗОШ І-ІІІ ступенів № 1 Борщівської міської ради.
Практичний інтенсив «LEGO-технології як основа STEM-освіти в початковій школі» організувала Марія Михайлівна Гриньків, вчитель початкових класів комунального закладу навчально-виховний комплекс «Лозівська загальноосвітня школа І-ІІІ ст. – дошкільний навчальний заклад» Байковецької сільської ради.
Лілія Михайлівна Волянюк, вчитель історії та правознавства Борщівського ЗЗСО I-III ступенів ім. Я. П. Горошка Борщівської міської ради, представила виступ «STEM-освіта як основа розвитку критичного мислення та життєвих компетентностей на уроках історії».
Ольга Ярославівна М’ялковська, методист лабораторії STEM-освіти ТОКІППО, модератор заходу висвітлила питання «STEM-освіта в сучасних умовах: змістові лінії для впровадження».
Зоряна Петрівна Миколів, методист лабораторії STEM-освіти ТОКІППО ознайомила педагогів з проєктуванням компетентнісних завдань засобами STEM-освіти.
Учасники семінару обмінялися інноваційними ідеями та досвідом щодо впровадження STEM в освітній процес. Приємно відзначити, що STEM-освіта шириться просторами Тернопільщини і навіть війні не зупинити цей процес! Освітяни, митці, науковці об’єднані спільною метою: піднесення патріотичного духу, пошуку шляхів до Перемоги та відновлення України.
Висловлюємо щиру вдячність за активну взаємодію та плідну співпрацю всім учасникам науково-методичного заходу.
