Новина   |  19 вересня, 2025

Тренінг учителів мистецтва та консультантів ЦПРПП на тему «Створення об'ємних композицій у різних художніх техніках з використанням ознак європейських стилів на уроках мистецтва у 8 класі Нової української школи»

19 вересня 2025 року в Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти на платформі сервісу Google Meet проведено тренінг для учителів мистецтва та консультантів центрів професійного розвитку педагогічних працівників на тему «Створення об'ємних композицій у різних художніх техніках з використанням ознак європейських стилів на уроках мистецтва у 8 класі Нової української школи».

Мета заходу: акцентування уваги на особливостях вивчення стилів мистецтва, міжгалузевої інтеграції з природничою, технологічною галузями; дотриманні основних принципів Державного стандарту базової середньої освіти у мистецькій освітній галузі Нової української школи, актуальності набуття мистецького досвіду  у вивченні мистецтва в умовах воєнного часу.

Тренінг провели: Наталія Саранчук, методист відділу методики навчальних предметів суспільно-гуманітарного та естетичного циклів Тернопільського ОКІППО, Віктор Кавецький, доцент, виконувач обов'язків завідувача кафедри педагогіки, психології та інклюзивної освіти Тернопільського ОКІППО, кандидат педагогічних наук, Олена Штик, методистка з мистецтва видавництва “Ранок”, Лариса Пужайчереда, завідувачка відділу регіональних представництв видавництва “Ранок”, Світлана Вольська, кандидат мистецтвознавства, доцент кафедри образотворчого мистецтва, дизайну та методики їх навчання Тернопільського національного педагогічного університету імені Володимира Гнатюка.

Учасники заходу ознайомились із наступними питаннями: «Формування креативних ідей у процесі вивчення теми «Створення об'ємних композицій у різних художніх техніках з використанням ознак європейських стилів на уроках мистецтва у 8 класі Нової української школи»», «Особливості європейських стилів та їх практична реалізація на уроках мистецтва у 8 класі Нової української школи», «Розвиток емоційної компетентності учасників освітнього процесу засобами мистецтва у воєнний період», «Виконаняя практичних робіт у різних художніх техніках на уроках мистецтва у 8 класі Нової української школи».  

Учителі мистецтва та консультанти з питань професійного розвитку педагогічних працівників виконали тренувальні вправи, отримали цікаву цінну інформацію для вивчення мистецтва на уроках у 8 класі в Новій українській школі, унесли наступні пропозиції у практику роботи педагогів:

1. Опрацювати відео, аудіоматеріали, презентації, розглянуті під час проведення тренінгу і запропонувати учителям мистецтва використовувати їх на уроках мистецької освітньої галузі та у позакласній роботі.
2. Підвищувати власний рівень психолого-педагогічної, загальнокультурної та фахової з теми «Створення об'ємних композицій у різних художніх техніках з використанням ознак європейських стилів на уроках мистецтва у 8 класі Нової української школи».
3. Брати участь у тренінгах, майстер-класах, вебінарах, засіданнях методичних об'єднань, семінарах, творчих студіях, онлайн-дискусіях з питань мистецької самоосвіти для учителів предметів художньо-естетичного циклу.
4. Вивчати кращий педагогічний досвід, ефективні засоби навчання для забезпечення якісної мистецької освіти згідно із Державним стандартом базової середньої освіти в умовах реформування освітньої галузі.
5. Консультантам центрів професійного розвитку педагогічних працівників провести для учителів мистецтва тренінг на тему «Створення об'ємних композицій у різних художніх техніках з використанням ознак європейських стилів на уроках мистецтва у 8 класі Нової української школи».