Новина   |  30 квітня, 2026

Вебінар «Елементи казкотерапії в умовах інклюзивного навчання»

30 квітня 2026 року в Тернопільському обласному комунальному інституті післядипломної педагогічної освіти на платформі сервісу Google Meet проведено вебінар «Елементи казкотерапії в умовах інклюзивного навчання» для асистентів учителів закладів загальної середньої освіти області.

Мета вебінару: підвищити рівень професійної компетентності асистентів учителів щодо застосування елементів казкотерапії в інклюзивному освітньому середовищі, сформувати цілісне розуміння її впливу на емоційний стан, поведінку та комунікативний розвиток дітей з особливими освітніми потребами. Розкрити практичні підходи до використання казки як інструменту підтримки, адаптації та розвитку в умовах підвищеного стресу.

У сучасному освітньому просторі особливо актуальним є створення умов, у яких кожна дитина, незалежно від своїх можливостей і потреб, відчуває підтримку, прийняття та психологічний комфорт. Казкотерапія виступає дієвим інструментом, що допомагає дітям краще розуміти власні емоції, долати страхи, розвивати уяву та комунікативні навички. Для дітей з ООП вона є м’яким способом корекції поведінки та сприяє успішній соціалізації.

Під час вебінару було обговорено низку питань:

• Роль казки у створенні та розвитку інклюзивного освітнього середовища, Олена Свистун, методист ОРЦПІО;
• Казка як психокорекційний інструмент практичного психолога з підтримки дітей в умовах війни. Створення власної життєвої історії. Методика В. Назаревич, Світлана Ярмолицька, методист навчально-методичного центру психологічної служби і соціальної роботи ТОКІППО;
• Використання комплексу артикуляційних вправ із особами з ООП на основі казки «Веселий язичок», Антоніна Пашковська, методист ОРЦПІО;
• Інноваційні технології казкотерапії в освітній діяльності педагога, Руслана Мельничук, методист відділу дошкільної та початкової освіти ТОКІППО;
• Казкотерапія як один з методів корекційної роботи з розвитку мовлення: дієві кейси практичної діяльності логопеда, Богдана Вальків, логопед Новосільської спеціальної школи.

У теплій та професійній атмосфері учасники мали можливість ознайомитися з ефективними підходами використання казкотерапії в інклюзивному освітньому середовищі. Під час заходу було розкрито значення казки як інструменту розвитку емоційної сфери дитини, формування комунікативних навичок та підтримки психологічного благополуччя.

Дякуємо всім, хто долучився до вебінару! Разом створюємо інклюзивне середовище, у якому кожна дитина має можливість розкрити свій потенціал.