Всеукраїнський семінар для методистів іноземних мов ОІПО на тему «Засади якісного оцінювання результатів навчання з іноземних мов та ефективні комунікативні стратегії учнів Нової української школи»
25-26 лютого 2025 року у м. Києві відбувся Всеукраїнський семінар для методистів іноземних мов ОІПО на тему «Засади якісного оцінювання результатів навчання з іноземних мов та ефективні комунікативні стратегії учнів Нової української школи».
Семінар організовано Міністерством освіти і науки Україні у співпраці з видавництвом «РАНОК».
Відповідно до Програми заходу методисти ОІПО розглянули та обговорили низку актуальних питань сучасної іншомовної освіти. як от:
- чому для оцінювання важливо використовувати групи результатів і чому такий підхід дозволяє виявити сильні і слабкі сторони кожного учня, щоб зосередитися на розвитку конкретних умінь і навичок, необхідних для успішного навчання й виконання вимог державного стандарту;
- якою є модель організації мовленнєвої діяльності й модельні навчальні програми для закладів профільної середньої освіти, а також місце медіації як способу спілкування, зокрема якою є тематика ситуативного спілкування та як медіація реалізується у різних контекстах;
- якими є нові можливості у викладанні англійської мови з використанням штучного інтелекту як помічника учителя для автоматизації оцінювання, персоналізації навчання та створення навчальних матеріалів за допомогою цифрових інструментів, а також переваг й викликів у використанні цих інструментів;
- як виправляти помилки на заняттях іноземної мови: ефективні стратегії, форми і підходи;
- якими є механізми формувального та підсумкового оцінювання для формування траєкторії успіху учня/учениці у процесі вивчення французької мови, реалізації діяльнісного підходу для ефективного навчання міжкультурного спілкування;
- якими є новітні підходи до системи оцінювання навчальних досягнень учнів з англійської мови та створення можливого варіанту чи варіантів бланку оцінювання навчальних досягнень учнів з іноземних мов, щоденника спостережень;
- що потрібно враховувати в оцінюванні навчальних досягнень учнів з німецької мови за групами результатів.
Від Тернопільського ОКІППО у семінарі взяла участь методист інституту Л.В. Уруська.
За результатами участі в семінарі учасники отримали Сертифікати (16 годин/0,53 кредита ЄКТС).
.jpg)
