Заняття школи педагогічної майстерності учителів з предметів природничо-математичного циклу, технологій та фізичної культури
Одним із пріоритетних завдань методистів відділу методики навчальних предметів природничо-математичного циклу, технологій та фізичної культури ТОКІППО є забезпечення ефективних шляхів розвитку педагогічної майстерності молодих учителів.
29 квітня 2022 року відповідно до плану роботи інституту в Тернопільському ОКІППО на платформі сервісу Google Meet проведено перше онлайн - засідання школи педагогічної майстерності учителів зі стажем роботи 2-3 роки з предметів природничо-математичного циклу, технологій та фізичної культури «Якість освітньої діяльності педагогічного працівника: шляхи удосконалення професійних компетентностей».
Мета заходу полягала у забезпеченні науково-методичного супроводу учителів зі стажем роботи 2-3 роки з предметів природничо-математичного циклу, технологій та фізичної культури закладів загальної середньої освіти у впровадженні педагогічної діяльності; озброєнні вчителів знаннями про державні стандарти повної загальної середньої освіти; досягнення сучасної методики та технології навчання для забезпечення належного рівня організації якісного освітнього процесу; наданні кваліфікованої допомоги щодо практичних шляхів підвищення рівня педагогічної майстерності, цілеспрямованого, безперервного розвитку професійних компетентностей, удосконалення педагогічної майстерності.
Методисти сформували дайджест професійних завдань учителя зі стажем роботи 2-3 роки, представили ролі педагога у сучасному суспільстві, окреслили ключові аспекти діяльності. Для формування професійного кейсу учителя методистами підготовлено цікаві та змістовні матеріали, зокрема: «Мотиваційний складник організації освітнього процесу у ЗЗСО» (Гайда В.Я.), «Сучасний урок: традиційні та інноваційні підходи» (Мартинюк Л.О.), «Шляхи удосконалення професійних компетентностей молодого вчителя» (Турчин О.В.), «Навчання у дії» (Криховець-Хом’як Л.Я.).
У рамках проведення заходу педагогів ознайомлено із використанням матеріалів, розміщених на сайті ТОКІППО та у віртуальних методичних кабінетах (Іванюк Т.Г.) До послуг молодих колег та задоволення їх професійних потреб функціонує фонд бібліотеки Тернопільського ОКІППО. Також Тетяна Георгіївна зупинилась на складових педагогічної компетентності та звернула увагу молодих педагогів на конструктивну співпрацю з методистами і можливість отримання теоретичної та практичної допомоги у професійному становленні.
Практико-презентаційний блок засідання проведено у трьох секціях, які об’єднали вчителів за фахом, найбільш чисельним кількісно згідно реєстрації. Тож, у першій секції працювали вчителі фізичної культури, у другій –математики та вчителі суміжних дисциплін, до роботи третьої - долучились педагоги трудового навчання та технологій.
Із шляхами формування педагогічної майстерності молодого вчителя фізичної культури ознайомила вчителів Єднак Г. М. Галина Михайлівна зупинилась на ключових аспектах викладання предмету та шляхах досягнення якісного рівня фізичного виховання в закладах освіти.
Вчителі, які працювали у другій секції ознайомились із дієвими інструментами та ефективними методиками організації навчання (Іванюк Т.Г.) Педагоги оволоділи прийомами забезпечення активності школярів, стійкої уваги учнів на уроці, організації продуктивного освітнього середовища.
Про ключові аспекти викладання навчальних предметів «Трудове навчання» та «Технології» в умовах дистанційного навчання мали нагоду дізнатись вчителі трудового навчання та технологій (Колодійчук О.Я.)
Доброзичливе навчальне середовище, вдало організоване методистами відділу методики навчальних предметів природничо-математичного циклу, технологій та фізичної культури, слугуватиме налагодженню тісної співпраці молодих учителів з науковцями та методистами інституту, сприятиме розвитку педагогічної майстерності педагогів, зокрема професійних установок у сфері мотивації педагогічної діяльності, стимулюванні інтересу до інноваційної діяльності, підвищенні особистісної та професійної самооцінки.
.jpg)
