Формування компетентнісного навчання шляхом впровадження практичних навиків дослідження пам’яток природи як один з напрямів реалізації Концепції НУШ
Під час заходу вчителі природничих дисциплін ознайомилися з теоретико-методичними аспектами компетентнісного навчання й особливостями реалізації Концепції НУШ як основи сталого розвитку закладів освіти, а також удосконалили фахові компетентності та практичні навики дослідження пам’яток природи для формування екологічної компетентності здобувачів освіти.
Докладніше »



















